PLAN DE EVALUACIÓN

                           Universidad Nororiental Privada

“Gran Mariscal de Ayacucho”

Facultad de Derecho

Escuela de Derecho

Introducción al Derecho

PLAN DE EVALUACIÓN
Facultad: DERECHO	Unidad Curricular: Derecho Penal		Docente: Abg. José  Guanare				Lapso de Ejecución: Del 15/01/2016 al 28/03/2016
Competencia General:	Investiga y analiza los diferentes elementos del delito que se deben dar para que exista este, identificando cuales son los elementos objetivos y elementos subjetivos, ilustrar con los elementos del delito tomando los delitos tipificados en la normativa legal. Argumento jurídico y teórico.
Contenido:	Tema 1 : los elementos del delito			Tema: 2 identificaciones de los elementos objetivos y elementos subjetivos.		Tema 3: ilustraciones con los elementos del delito tomando los delitos tipificados en la normativa legal.			Tema 4: Argumento jurídico y teórico sobre  los elementos del delito
Actividades:	Cuestionario Virtual	Taller		Exposición	1ª Evaluación Escrita	2ª Evaluación Escrita		Debate Grupal	Evaluación Oral	Cuestionario Virtual
Fecha de Aplicación:	18/01/2016	28/01/2016		05/02/2016	22/02/2016	30/02/2016		09/03/2016	15/03/2016	28/03/2016
Porcentaje:	15% (3ptos)	5% (1pto)		20% (4ptos)	10% (2ptos)	25%  (5ptos)		10% (2ptos)	10%  (2ptos)	5%  (1pto)

INSTRUMENTO DE EVALUACION NO PRESENCIAL

Universidad Nororiental Privada

“Gran Mariscal de Ayacucho”

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Introducción al Derecho

PLAN DE SESIÓN FORMATIVA POR COMPETENCIAS
Facultad: DERECHO		Unidad Curricular: Derecho penal			Docente: Abg. José  Guanare		Lapso de Ejecución: 30/03/2016 – Duración 20 Minutos
Competencia General:	Distingue los elementos que conforman el delito para lograr la aplicación y uso
Competencia Específica:	Investiga y analiza los diferentes elementos del delito que se deben dar para que exista este, identificando cuales son los elementos objetivos y elementos subjetivos, ilustrar con los elementos del delito tomando los delitos tipificados en la normativa legal. Argumento jurídico y teórico.
Criterio (s):				Problema del contexto a resolver:				Evidencia (s):	%
1.     Investiga para la realización del cuestionario referente a: 2.     Define que es el delito 3.     Define los elementos del delito. 4.     Menciona los diferentes elementos del delito 5.     Que sucede cuando hay ausencia de unos de los elementos del delito. 6.     ilustración de los elementos del delito tomando los delitos tipificados en la ley 7.     Argumento teórico y jurídico				Saber identificar la existencia o ausencia del delito por medio de los elementos.				·  Cuestionario Virtual	20%
Actividades								Recurso (s):
INICIO 1. Documentación por parte del participante en el tema.			DESARROLLO -  Lectura del Cuestionario -  Respuesta a cada una de las preguntas planteadas (selección simple y análisis)			CIERRE -  Revelación de las respuestas correctas -  Autoevaluación.		-    Computadora con Conexión a Internet

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Introducción al Derecho

ESCALA DE ESTIMACIÓN

Fecha: 30/03/2016

Facultad: DERECHO

Unidad Curricular: Derecho penal

Docente: Abg. José  Guanare

Lapso de Ejecución: 31/03/2016 – 20 Minutos

Competencia General:

Distingue los elementos que conforman el delito para lograr la aplicación y uso

Competencia Específica:

Investiga y analiza los diferentes elementos del delito que se deben dar para que exista este, identificando cuales son los elementos objetivos y elementos subjetivos, ilustrar con los elementos del delito tomando los delitos tipificados en la normativa legal. Argumento jurídico y teórico.

CRITERIOS:

Puntualidad

Conocimiento

Capacidad Analítica

Dominio de las TIC’s

INDICADORES:

Completó la evaluación en el tiempo indicado

Domina el contenido del tema planteado

Analiza correctamente conceptos y la norma legal

Utilizó sin problemas la plataforma tecnológica

Nº

APELLIDO Y NOMBRE

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

A

B

C

D

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

TOTAL

Observaciones:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Leyenda: A= Excelente (2,5 Ptos.)  – B= Bueno (2 Ptos.) – C= Regular (1,5 Ptos.) – D= Deficiente (0,5 Ptos.)